学习劳动技能，热爱美好生活

---------- 2015-2016第二学期平湖实验学校初中部劳技纪实与剪影

（ 汤 斌 ）

2016年2月22日是全市中小学生开学的日子，平湖实验学校的学生们开学第一天来到的不是熟悉的校园，而是龙岗区中小学生社会实践基地，基地以整洁、优美的环境迎来了平湖实验初一、初二的学生。孩子们在这里进行了为期一周的综合实践活动：每个同学至少学习两门劳动技术课程；进行生活自理能力的训练；接受安全教育、消防教育、禁毒教育和法制教育。

平湖实验初中部全体班主任在学生出发前，提前做好了各项准备工作。德育处汤斌主任特召开了初中部社会实践会议，嘱咐班主任注意各种事项。为了进一步提高班主任的德育工作水平，班主任与同学们在基地共同进步，参加了平湖实验和天成学校共同举办了班主任业务培训班。

来到基地的五天，同学们情绪高昂，从放下行李、整顿好内务后，很快就投入到了劳技课程活动中：孩子们烹饪室内切菜、炒菜热火朝天； 木工制作认真聆听老师的指导；电子制作可得小心细致…… 。在这里同学们体验着劳动的辛劳、创新的乐趣、成功的快乐。相比平时在学校的学习，这次劳技所学，让学生感受到了劳动的伟大、技能的重要，这些劳技课程，都来源于生活。同学们亲手做的蛋糕美味极了，绣出自己的作品让自己得意满满、插出的花朵精美之至…….生活原来是如此之美，我们的双手创造了这个神奇的世界！

离开家整整5天，除了感受到劳技课程之快乐，也让孩子们也理解了家和亲情的重要，当劳作与爱结合在一起的时候，生活就会产生无限的水花，正如纪伯伦所说：说生命的确是黑暗的，除非是有了激励； 一切的激励都是盲目的，除非是有了知识； 一切的知识都是徒然的，除非是有了工作； 一切的工作都是虚空的，除非是有了爱； 当你仁爱地工作的时候，你便与自己，与人类，与上帝联系为一。