为了进一步提高课堂的有效性，充分发挥教师的主导作用，营造健康的课堂生态，我校屈红燕校长、梁道安副校长于2月23日下午为全体教师进行了一场主题为《如何打造有效课堂》的校本培训。

培训过程中，屈校长解读了多年课堂教学改革的核心内容，即：把课堂还给学生，把学习的主动权还给学生。其主要的方法为进行小组合作学习。屈校长认为要想达到高效课堂，就必须先从有效课堂做起。她从“实”这个方面为老师们阐释了有效课堂必须要做到扎实、充实、丰实、平实和真实。同时，她认为要想达成有效课堂，光关注课堂教学还不够，课前集体备课以及课后落实同样重要。最后，屈校长还给我校青年教师未来的成长之路提出了宝贵的建议，让青年教师制定个人成长规划，多沟通，少走弯路，希望他们能尽快提高课堂把控能力，打造有效课堂。

梁校长以自身的经验之谈，跟全体教师交流了自己在课堂教学的几点尝试。首先，他以“快乐语文”为例，结合课堂实际，对自己是如何把控小组合作学习进行了详尽的分析。随后，梁校长以“数字历史”和“时尚地理”为例给大家展示了不一样的教学方式。最后，他建议青年教师应在教学方法上多尝试、多创新，不要怕失败，要找到最适合自己的教学模式。

2个多小时的讲座中，两位校长一段段精彩的演讲，一个个成功的案例，不时赢得老师们雷鸣般的掌声。

培训结束后，老师们就开展有效课堂过程中遇到的问题等话题进行了热烈的讨论，两位校长对老师们的问题作出了耐心解答。老师们均表示获益良多，对自己以后有效课堂教学有了更清晰的认识。