文 / 肖金石 图 / 董娜

2016年3月18日上午，平湖教办叶运强老师带领平湖外国语学校孟老师、凤凰山小学胡老师到我校开展教学调研工作，深入课堂关注我校青年教师的成长。

我校小学语文科组共安排了6节常规展示课，分别由一年级的郭小莹老师和王梦园老师、二年级的李映丽老师、刘书行老师和陈奔明老师、三年级的蓝苑老师执教，内容涵盖绘本、古诗、现代文。六位老师的课堂展现出了许多可圈可点的亮点，各自展现了自己独特的课堂风采和个人魅力，表现出年轻人的朝气和创新精神。

在评课环节，六位青年老师的课堂得到了叶老师一行的一致好评。在夸赞的同时，三位老师也针对我校青年老师们存在的不足之处提出了一些宝贵可行的建议。叶老师谈到，小学语文课堂要从文体入手，不同的文体采用不同的教学方式和方法，比如古诗就要注重诵读，掌握平长仄短格律的技巧规律，童话就要展示不同人物的对话，利用演读的形式等等。此外，还要注重学生基础知识的积累和运用。孟老师谈到，青年教师在课程的设计的时候，课时观要清晰，课堂的容量要适当，不着急慢慢来，要把知识讲明白、讲透彻。胡老师说到，绘本进小学课堂是非常好的，值得提倡，这可以很好地激发学生的想象力，对学生的成长非常有帮助。我校梁校长也谈到，在讲解课文时，要突破重难点难点就要深入研究课文，深挖课文，通过一些场景和情景的预设实现教学目标。

本次的教研活动，体现了教办对我校青年教师发展的关注，相信我们平湖实验学校小学语文科组的青年教师会成长得更快、更好！