我是一名快乐的班主任，生活中，我喜欢尝试各种新鲜的事物，希望用积极对待生活的热情感染学生，让学生开心、健康成长。

我的成长离不开学习！从教以来，我积极争取每一次学习的机会，不断增长自己的见识，充实自己的能力。

曾经在一次学习中，我学到一个等式：早期教育花一公斤力气=后期教育花一吨力气，这个等式让我深刻意识到孩子习惯养成的重要性。于是，接手一年级班级的时候，我倾注很多心血，多管齐下，培养孩子坐、听（注意力）、劳动等良好习惯。

我是一个很“懒”的班主任，懒得动脑经！在班级管理中，各项活动、各种“新政策”，我喜欢让我的孩子们来帮我想，帮我策划。我致力于“放手”，让学生的各得其所，各展所长。

班级的大小事务，由孩子根据自己的特长、能力竞聘上岗，每个岗位给个月都有对应的“工资”----荣誉卡。

班级活动由孩子们集思广益，自己设计，校运会开幕式表演、合唱比赛、元旦文艺汇演、六一才艺表演、黑板报等，都交给孩子们！

除了一群给力的小帮手帮我管理班级，我的背后还有一群支持我、理解我的大朋友。在孩子入学的第一天，我便给家长们抛出友谊的橄榄枝----孩子基本情况调查问卷。带着我的科任老师们，我们走访的50个家庭，致力于构建和谐的家校合作桥梁。

我是一个粗糙的数学老师，可是我希望我的孩子们“腹有诗书气自华”。因此，我携手语文老师，打造我的书香班级。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！