孩子的第一位老师是父母，孩子首先接受教育的地方是家庭，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是学校教师不可忽视的一项重要任务，而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。通过家访，较为深入地了解到学生的家庭环境，家庭教育情况，以及家长对孩子，对老师及对学校的期望等等。本学期家访总体上还是收获颇丰的，现将本人的家访心得体会总结如下：

第一、 深刻体会家访的重要性。

家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步，提出需要家长配合的地方。同时家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。在实践中，更让我进一步深深体会到了家访的重要意义：家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了教师和孩子间的真情实意。

第二、 了解孩子的行为习惯和兴趣爱好，有利于对孩子进行个性化教育。

每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好，有利于对孩子进行个性化教育。比如说在这次家访中，我了解到刘子怡同学是非常喜欢画画，我会以此用画画作为奖励或者惩罚她的手段，以此调动她的学习积极性，规范她的上课行为习惯。

第三，感受家庭教育存在的问题，与家长达成共鸣。

这次走访的学生，大多数家长比较忙，家长们无暇照顾孩子们的学习，直接把孩子交给童荟等晚托班，有空也是随口问声“作业做好没有?”这样使孩子们的学习自觉性较差，成绩跟不上，就比如我们班的刘政达同学。通过这次与家长的交流，使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝，孩子的学习也要照顾周到。已经和家长达成共识，在下个学期，不再把孩子交给晚托班，而是自己亲自陪伴辅导。

第四、在家访中，许多家长也给了许多的意见和建议：

1、希望让老师和家长更加强联系与交流，能与孩子的学习生活更好的融合起来，帮助自己的孩子更好的学习。

2、这个学期学校开展了亲子活动，家长反映不错，家长希望学校能多开展类似活动，能与孩子在学校一起参与活动及互动。

3、希望老师多鼓励不够主动发言的孩子，多鼓励学生，培养自信