今天我有幸读到于永正老师给新教师的二十条建议，给我许多启发，所有来到教育之路上的新新人类都会遇到同样的境遇，都会有同样的感触。

于永正老师在这篇文章中给我们提出了二十条建议，谈得很具体，读后我深有感触，有些是我正为之困惑的，有些是我未曾想到的，对我而言，都是一笔宝贵的财富。总体上看，我认为于老师主要讲到三方面的内容：驾驭课堂、组织课堂教学以及为促进教学管理做好各方面服务工作等。

驾驭课堂、让学生遵守课堂纪律可能也是所有老师最关注的一个方面。文中提到，老师要把注意力集中到学生身上，要善于用眼睛表达自己的满意，生气和愤怒。这一点我也深有体会，因为当老师注视某个学生时，学生虽小但他能从你的眼睛中读懂你的意思并能尽快地做出反映，而这样做也不会影响别的学生。另外，文章中第六条提到的通过表扬学生来维持课堂纪律的方法，这一点许多老教师也曾给我提到过，我尝试做了，效果很好，以后我还会通过多种方式做好这方面的工作。

组织好课堂教学，我认为这一点最重要，因为学生的本职工作就是学习，教师做的所有工作也都是围绕这个核心展开的。于老师在文章的第九条和第四条分别提到了备课和讲课的问题，这两点都是我应该注意的。第一，精心备好每一节课，否则就不能准确、透彻地讲解知识，最终的结果只能是自己不能将整节课连贯起来而学生听起来也没有头绪。第二，注意教学形式的多样化，正像于老师在文章中提到的，学生注意力很短暂，为了让他们较长时间的维持，必须组织多样化的教学形式，以激发学生学习的兴趣。

为促进教学管理，做好各相关方面的工作，于老师在文章中主要提到三个方面。第一，做好学生工作，走进学生，了解学生。正如古人所言：“亲其师，信其道”。学生只有喜欢老师，才能喜欢老师所传授的道。这一点我认为也很重要，我们不是都在提倡人性化的教育吗？记得曾经就有一位老师告诉我，只要肯对学生倾住爱心，就会有意外的收获。其实我也是这样做的，我利用课间和学生聊天，尽量让学生感受到我对他们的关爱，但做的还不够好。于老师在文章中提到要多组织班级活动这一点对我启发很大，我想这样更能拉近我和学生，以及学生之间的距离，从而增强同学之间的团结和班集体的凝聚力。第二，加强自我学习。尤其是于老师在第十二条中提到的经常读教育学、心理学以及教学论等方面的著作，要养成翻阅各种教育杂志的习惯。我决定以后坚持写教育随笔以及教学反思，并要在今后的教学工作中不断地改进，相信会有很大的收获。第三，做好家长工作。这一点也很重要，因为只有得到了家长的配合，才更有利于学校工作的开展，毕竟家庭是学生的第一所学校，家长是学生的第一任老师。我以后也要通过多种方式多和家长沟通，尽量全方面了解学生。

总之，读完于老师的这十二条建议，我如获至宝，就好像黑暗之中突然出现一线光明，我又充满了希望：播下一个行动，才会收获一种习惯；播下一种习惯，才会收获一种性格；播下一种性格，才会收获一种命运。相信通过不断地努力，不断地实践，以后的各项工作我都会做得很好！